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Étudier en France

20.07.2021

Pourquoi étudier en France ?

Une recherche de haut niveau

2ème rang mondial pour les Médailles Fields, 4e rang mondial pour les prix Nobel

Une offre diversifiée et performante

60 universités publiques, 270 écoles d’ingénieur, 300 écoles de commerces et management, 22 écoles d’architecture, 100 établissements d’arts, 3000 autres établissements dans des secteurs spécifiques

Une formation de grande qualité

La richesse et la diversité de l’enseignement supérieur français assurent le choix d’une formation adaptée à tous les parcours et à tous les besoins

Une offre de programmes en anglais

Plus de 1500 programmes enseignés totalement ou partiellement en anglais

Une offre de formations à distance renforcée

Le catalogue Ma formation à distance  vous permet de chercher une formation diplômante qui sera 100% à distance ou une formation hybride(à distance et sur place)

Frais d’inscription dans les établissements publics abordables

L’Etat prend en charge une part très importante du coût réel des études de chaque étudiant

L’enseignement supérieur français – un schéma européen

L’enseignement supérieur français est organisé selon un schéma européen commun : Licence, Master, Doctorat (LMD)qui prend en compte, pourl’obtention du diplôme, les semestres d’études depuis l’entrée dans l’enseignement supérieur et leur correspondance en crédits européens (ECTS – European Crédits Transfert System) :

Licence (L) = 6 semestres = 180 ECTS

Master (M) = 4 semestres = 120 ECTS

Doctorat (D) = 3 ans minimum après un master (non exprimé en ECTS)

Les crédits représentent un volume d’heures (de cours, de TD, de TP et de travail personnel) requis de la part de l’étudiant. Ils peuvent aussi valider un stage ou un séjour à l’étranger. Ils sont transférables d’une formation et d’une université à l’autre. Ils sont capitalisables, c’est à dire définitivement acquis.

Le système ECTS facilite la mobilité intra-européenne des étudiants au cours de leurs études.

Types d’établissements d’enseignement supérieur en France

Universités :

  • publics,
  • couvrent l’ensemble des disciplines,
  • délivrent des diplômes nationaux,
  • développent des filières technologiques et des diplômes à finalité professionnelle,
  • aucune distinction entre étudiants étrangers et étudiants français (identiques exigences d’accès, diplômes délivrés, coûts d’inscription),
  • forment à la recherche

Grandes écoles :

  • publics ou privés,
  • Ecoles d’ingénieurs, Écoles Normales Supérieures (ENS), Ecoles de commerce et de management, Écoles Nationales Vétérinaires,
  • enseignement professionnaliséde haut niveau,
  • admission fortement sélective : sur concours après 2 années de classe préparatoire ou sur titre (pour les étrangers), ou bien par le biais de concours directement après le baccalauréat dans les grandes écoles en 5 ans à cycle préparatoire intégré

Ecoles et instituts spécialisés :

  • publics ou privés,
  • dans la santé, le secteur paramédical, l’audiovisuel, la communication, le journalisme, les carrières sociales, la mode, le design, le tourisme, la gastronomie, l’hôtellerie, les carrières militaires, l’agriculture, l’agronomie, les études politiques…
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