Le Festival International de Théâtre Scolaire Francophone a été créé pour stimuler la pratique théâtrale et encourager l’apprentissage du français. Il a lieu à Stara Zagora au mois d’avril depuis quelques années. Les objectifs du festival sont de promouvoir la pratique du français par le théâtre, de mettre en avant des valeurs humanistes de tolérance et de solidarité ainsi que de favoriser la mobilité et les échanges entre élèves qui apprennent le français.
En 2018, le festival a changé de formule afin de pouvoir s’inscrire dans un réseau international de festivals de théâtre scolaire francophone, qui présente des pièces de théâtre 10 sur 10, pièces francophones à jouer et à lire.
Le Défi Lecture
Le défi lecture est une compétition entre les établissements à profil de langues. Il permet aux classes francophones de 9ème et 10ème (français 1ère langue) et aux élèves de 10ème et 11ème (français 2ème langue) de mesurer leur compréhension d’une œuvre littéraire en répondant à une série de questions posées lors des finales organisées à Varna et Sofia.
Le Karaoké francophone
Le karaoké est destiné aux classes de 7ème et 8ème des établissements français et francophones de la ville de Sofia. Il est l’occasion pour les enseignants de français de travailler avec leur classe sur une liste de chansons françaises et francophones populaires et de présenter une équipe de 7 à 8 élèves à l’événement final. Le karaoké n’est pas une compétition, c’est l’occasion pour les élèves (et leurs enseignants accompagnateurs) de passer un moment agréable et convivial autour de la chanson en langue française.
La dictée est organisée par l’Institut français de Bulgarie et l’Organisation internationale de la Francophonie à partir des dix mots de la Francophonie. Tous les amoureux de langue française peuvent y prendre part.
Le marathon d’écriture
Événement organisé par l’Association des professeurs de et en français, il propose aux participants d’écrire un texte littéraire autour des dix mots de la Francophonie en groupe ou individuellement. C’est l’évènement qui permet de faire preuve du talent d’écriture des élèves passionnés par la langue française.
Rallye francophone
Durant le mois de la Francophonie, des rallyes francophones sont organisé dans les établissements. Les participants sont réunis en équipe constituée de 8 élèves de 8ème et sont accompagnés d’un enseignant de français ou de DNL. Pendant le rallye, les élèves doivent répondre, selon les indices qu’ils trouvent au fur et à mesure du jeu, à une liste de questions sur la France et la francophonie.
Haikus20mars
À l’occasion de la Journée Internationale de la Francophonie, l’Institut français de Bulgarie propose aux établissements et associations où le français est enseigné de participer à l’événement Haïku20mars pour donner l’occasion à chaque apprenant d’échanger en français et d’écrire ensemble de courts poèmes. Les participants écrivent un haiku selon les codes du petit poème japonais : trois vers de 5 à 7 syllabes autour d’une saison, d’un moment particulier.
Marathon de lecture – Journée Européenne des Langues, le 26 septembre
Le Centre francophone de Varna (l’antenne de l’Institut français de Bulgarie à Varna et l’Alliance française de Varna) organise un marathon de lecture lors de la journée européenne des langues. Les participants se réunissent pour lire des extraits de leurs œuvres favorites. Cet évènement favorise un moment d’échange autour de la langue française et d’autres langues. Enfin, il permet de découvrir des classiques de la littérature française ainsi des œuvres de différentes cultures.
Le jour le plus court en Bulgarie, 3ème semaine de décembre
Le jour le plus court en Bulgarie est un festival de courts métrages organisé principalement dans les établissements où sont affectés les lecteurs-stagiaires.
Pendant une semaine, une même programmation de trois courts métrages est diffusée dans les établissements participants.
Le Choix Goncourt de la Bulgarie, de novembre à juin
Le Choix Goncourt de la Bulgarie est un prix littéraire mis en place par l’Institut français de Bulgarie, sous l’égide de l’Académie Goncourt. Les romans en lice sont les quatre romans de la troisième sélection officielle de l’Académie Goncourt.
Il s’adresse à des élèves de 11ème, 12ème et des étudiants qui aiment la littérature et ont un niveau de français adapté. Les groupes sont formés de 4 ou 5 participants minimum.
Le Programme Ronsard, en mai et juin
Le programme Ronsard est un programme de mobilité mis en œuvre par l’Institut français de Bulgarie.
Le premier objectif du programme RONSARD est de permettre à des jeunes lycéens de découvrir un nouveau système éducatif dans un établissement scolaire partenaire et une nouvelle culture au sein d’une famille d’accueil.
L’échange est fondé sur le principe de la réciprocité ; les élèves bulgares séjournent dans une famille d’accueil française pendant quatre semaines en mai et accueillent leur correspondant français en Bulgarie en juin de la même année. Les élèves Ronsard sont scolarisés dans l’établissement de leur partenaire.
L’Attestation Bilingue Francophone (ABF), de novembre à avril
L’attestation bilingue francophone est un certificat qui justifie un enseignement bilingue francophone. L’attestation bilingue peut constituer un plus pour une candidature dans une université francophone. Elle atteste d’une maîtrise du français et d’une maîtrise d’une discipline non linguistique enseignée en français.
Cette attestation est destinée aux élèves de 11ième et 12ième des lycées bilingues qui font preuve d’un niveau B2. Elle est délivrée conjointement par le ministère bulgare de l’Éducation et de la Science et par l’Ambassade de France en Bulgarie.
L’attestation bilingue francophone est une épreuve en deux étapes : la première, est la rédaction en français d’un dossier de 10 à 15 pages. La seconde étape de l’épreuve est une soutenance orale de 20 minutes au total (10 minutes d’exposé du dossier, 10 minutes d’entretien).
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